大学上课无聊时可以玩什么 上课消磨时间的方法

来源: 作者:买得易 2025-12-01 我要评论

编辑最后更新 2025年12月01日,大学课堂无聊怎么办1、睡觉吧在上课时,如果实在听不进课,我就会倍感无聊。我不知道你是什么样的感觉,但是如果你不是学霸型的人物,我想我们的感受应该没有多大的差异。那我会选择睡觉,直接不听,因为我会越听越

大学课堂无聊怎么办

1、睡觉吧

在上课时,如果实在听不进课,我就会倍感无聊。我不知道你是什么样的感觉,但是如果你不是学霸型的人物,我想我们的感受应该没有多大的差异。那我会选择睡觉,直接不听,因为我会越听越困。

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2、做自己的事

睡觉呀......那么你就会问我啦,不想睡觉怎么办?简单!我会建议你做自己想做的事。比如你即将参加什么考试了,你就可以利用这个时间来准备啦,充分利用时间也是对你的一大考验呢,奋斗奋斗!

3、玩qq微信

唉,我实在是醉了,自己会有非常厌学的时候了。可是又担心老师要点名,不敢逃课,又没有事情做。那怎么办?赶快拿起手机登陆QQ、微信吧,与好友聊聊自己的苦恼,互相安慰下,找点学习的动力。

4、玩小游戏

什么消灭星星啊、开心消消乐呀等等三消游戏都是比较流行的,也是最适合打发无聊时间的,还有益智类游戏也很不错,可以试试。

5、说悄悄话

人们之间是需要无尽的交流的,无聊了可以和小伙伴们说说话呢,记住小声点。呵呵,这个方法适合两个不想听课的人哟,如果对方学习状态倍儿好,你就不要去祸害人家啦。

6、积极思考

最后啊,你肯定意识到自己学习状态不佳了,你就得注意反思了。你最好积极的思考一下是什么原因造成如此局面,赶紧的改正过来吧。

提高孩子上课注意力的方法

1、采用任务驱动法帮助孩子建立良好的学习习惯。设置一个积分制奖励公示栏,挂在墙上,栏目包括预习(分科设栏),完成作业(分科设栏),其他任务(画画、阅读、朗诵、音乐、手工等等),每个栏目设置时间范围和积分等级(如小星星)按日期向下列行。

2、根据完成情况每天要求孩子主动在表格中张贴小星星或贴画。孩子每积攒一定数量的小星星可兑换一种奖励,奖励内容要有利于孩子健康成长且孩子渴望得到的物品、活动等。在积分设置中可以规定孩子完成每一项内容的规范,比如不边玩边学,坐姿,书写等,规范执行的好,奖励分可以加大。

3、每周兑现一次奖励,按月给予总结讲评。适当的时候,将孩子完成任务表现优秀的地方,在亲人朋友中给予分享,让孩子获得赞扬和额外收获。

4、孩子上课注意力不集中的原因在:

1)课前没有很好的预习,上课听的不明白,无法主动回答问题,得不到分享回答问题的机会。

2)没有找到学习的乐趣,没形成对学习的积极心态,将学习当做一种负担应付。

3)缺乏获得感,没有分享学习成就感的机会。四是在家中没有养成很好的习惯,家长溺爱孩子,将生活的溺爱妥协带到对学习的妥协,导致没有给学生树立学习是第一首要事情,在学习上没有迁就容忍的坚定立场。五是家长急于参与孩子的学习过程,指手画脚的交方法,导致孩子对老师教授的方法产生迷茫。

训练注意力的方法

1、课前要认识到这堂课的重要,因为每堂课的内容都有它的重要性和意义,都有一部分新的知识要我们去掌握。多想这些重要性,并以此引起我们对课堂的兴趣和注意。我们就能专心听讲。

2、要认识老师讲课的重要性,要适应老师的讲课方式。一般说来教师都具有比学生丰富得多的经验和专业知识,而且常常讲些书本以外的知识,有经验的教师还能教给学生怎样去学习知识和发展自己的能力,要认识到没有老师的授课和指导,学生学习的困难就会增大,甚至学不下去。作为学生,你要常提醒自己,要听好老师的讲课,向老师学习,不能错过学习的好机会!

3、排除干扰不受内外影响。当你发现自己有轻视讲课内容的苗头,或教师讲课方式不适合自己口味,或思想不自觉开小差的时候,要及时纠正过来,不能任其发展。当课堂上出现不安静,其它同学干扰,或外界的影响时,也要排除干扰,不受影响,保持集中注意的心理状态。上课不是看电影听故事,没有强烈的故事情节和鲜明的形象,去吸引着你的注意。课堂讲授的各种科学知识有它的知识体系,概念系统,比较抽象概括,它需要借助意志力的帮助,自我控制,去战胜分散注意的各种内外干扰因素,做到有意识的注意,有目的学习。

4、提高课堂学习效率,学生还应该有意追踪课堂内容和老师的思维活动。如果在课堂上只将注意力集中在听老师的讲课,不思考老师授课的内容,不理解这些内容,那么老师的声音会变成催睡曲,使你慢慢进入瞌睡状态。所以上课专心于听懂,一边听讲,一边很快地思考,弄懂所讲的意思,如此跟随老师讲解进行积极思考和对问题的探究,则会使你的大脑处于兴奋状态,也就是使你的注意力集中在讲解的内容上。有教学经验的老师说:"会听课的同学,总是听老师怎样提问题,分析问题,他的思维总是像一个探照灯的光束,紧紧地追踪着老师的思路。"

5、课堂上要善于分配注意。课堂上不仅要听、看、想,而且还要记笔记,怎样合理地分配注意力,而不至于顾此失彼,也是很重要的。有些同学只顾一字不漏地记老师讲的内容,但没有功夫思考;有些同学仅顾听,不愿思考一下,听而无味;也有的只顾着想,忘了听下去,或记笔记。其结果都会影响上课的效果。有经验的同学善于转移和分配注意,他听讲时还要快速地想想,当听到重点的内容或老师补充教科书上没有的材料就简要地记一下,以帮助课后复习和理解。如此分配注意于听、想、记上,以理解内容为重点,兼顾各方面,结果是大大提高了课堂学习的效果,还培养了良好的注意的转移和合理分配能力。

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2022-05-11 21:27:03

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